Construimos mapas conceptuales a partir de términos

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La Biología es una ciencia que se "empeña" en clasificar, jerarquizar y establecer asociaciones entre conceptos. Por ello, los mapas conceptuales son una fantástica oportunidad para realizar dichas acciones de una manera gráfica y simplificada. 





En mi propuesta en concreto decidí aplicarlo con el tema de Histología animal. 

La clasificación de los tejidos se vuelve muchas veces tediosa para el alumnado y este tipo de actividad me parece una fantástica oportunidad para una sesión de refuerzo. 

Aquí os dejo el archivo con los conceptos que yo empleé (los imprimí en folios de colores diferenciados para que cada alumno tuviera un juego completo de términos fácilmente identificable)



 


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